Matamoros

Inaugura Secundaria General No.7 Aula “Modelo”

La finalidad es incorporar la tecnología a la educación de los jóvenes estudiantes y en este sentido la escuela Secundaria General No.7 “Ricardo Salazar Ceballos” en Matamoros ha puesto en marcha un proyecto en colaboración con padres de familia y gobierno del estado teniendo como meta la construcción de tres aulas modelo por año.

Aprovechando la celebración de la consumación de la independencia en donde todos los grupos convivieron y disfrutaron de antojitos mexicanos en una serie de stands en los patios de la escuela, también se inauguro la primer “Aula Modelo” que incorpora tecnología audiovisual con acceso a redes y aplicaciones que les permitirán a los maestros complementar su clase, así lo dio a conocer el director del plantel educativo, Naif Hamscho Ibarra.

“Aprovechamos mucho el programa PECTAM que hizo el gobierno del estado y el 50% fue de ellos y el otro 50% de los padres de familia…es un sueño que teníamos; Nosotros hemos estado viendo como las tecnologías últimamente en nuestros adolescentes que nacieron en una era tecnológica y su visión esta la mayor parte del tiempo en una pantalla, ya sea una laptop, tablet, televisión y queríamos adaptar una aula que tuviera eso”

El “Aula Modelo” es una idea original de la escuela secundaria y como parte de los proyectos está el poder construir y adecuar 21 aulas (construyendo tres aulas por año) empezando con la próxima a finales del mes de diciembre, para inaugurar entre marzo y abril.

“Un motor de 65 pulgadas con sonido teatral, una acústica real de cine, persianas…en ese entorno sabemos que el alumnos va a tener mejor aprovechamiento y el maestro tendrá mejores materiales didácticos que darle al muchacho y con ello se que sumando buena tecnología con buena enseñanza vamos a formar buenos genios en los adolescentes”

En esta primera presentación, fueron los padres de familia quienes tuvieron la oportunidad de tomar una clase modelo por parte del licenciado Humberto Limas quien forma parte de escuela para padres. Fue una clase enfocada sobre el valor que tienen los adolescentes y la devaluación que en ocasiones los mismos padres les dan.

Fuente: Pirámide Invertida

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